BAB I: PENDAHULUAN
Dunia pendidikan saat ini menuntut pembinaan karakter yang lebih intensif bagi siswa SMP yang berada di fase remaja. Program Guru Wali ini disusun berdasarkan Permendikdasmen RI No. 11 Tahun 2025 yang mengakui peran pendampingan siswa sebagai bagian formal dari beban kerja guru. Tujuannya adalah menciptakan lingkungan sekolah kondusif melalui bimbingan personal yang berkelanjutan.
Dasar Hukum & Tujuan
- UU No. 20 Tahun 2003 (Sisdiknas) & PP No. 57 Tahun 2021 (SNP).
- Permendikdasmen No. 11 Tahun 2025 tentang Beban Kerja Guru.
- Tujuan: Pendampingan personal, pembinaan karakter, pemantauan belajar, dan penguatan sinergi dengan orang tua.
E. Ruang Lingkup Program
| Pilar Program | Bentuk Kegiatan |
| Akademik | Memantau hasil belajar, motivasi, dan target siswa. |
| Karakter & Disiplin | Bimbingan tata tertib dan Profil Pelajar Pancasila. |
| Sosial Emosional | Identifikasi masalah pergaulan dan kesejahteraan psikologis. |
| Komunikasi | Laporan rutin dan koordinasi dengan orang tua. |
BAB II: GAMBARAN UMUM
Guru Wali adalah guru dengan tugas tambahan untuk mendampingi dan memantau perkembangan siswa secara holistik. Guru Wali berfungsi sebagai mentor, pendamping akademik, pembina karakter, sekaligus penghubung antara pihak sekolah dan orang tua.
| No | Peran Guru Wali | Indikator Utama |
| 1 | Pendamping Akademik | Deteksi kesulitan belajar dan koordinasi prestasi. |
| 2 | Pembina Karakter | Penanaman kedisiplinan dan akhlak mulia. |
| 3 | Pendamping Sosial | Konsultasi masalah pribadi dan pencegahan bullying. |
| 4 | Penghubung Orang Tua | Sinergi pendidikan sekolah dan rumah. |
BAB III: PROGRAM KERJA
| Waktu | Kegiatan Utama | Output |
| Bulan 1 | Pendataan & Pertemuan Awal Siswa/Orang Tua | Profil siswa lengkap |
| Rutin | Pemantauan Disiplin & Motivasi Belajar | Rekapitulasi perilaku |
| Insidental | Koordinasi Kasus dengan BK/Wali Kelas | Solusi terpadu |
| Akhir Sem. | Evaluasi & Laporan Pendampingan | Laporan Semester |
LAMPIRAN: FORMULIR PROFIL MURID
Formulir 1: Ringkasan Data Dampingan
| Identitas | Nama, NISN, Kelas, Alamat, No HP |
| Akademik | Kekuatan Mapel, Gaya Belajar, Motivasi |
| Sikap | Disiplin, Tanggung Jawab, Catatan Perilaku |
| Sosial | Hubungan Teman, Kontrol Emosi, Masalah Sosial |