Contoh Soal Uji Kompetensi Kenaikan Jenjang Guru (Ukom Guru)

Uji Kompetensi Kenaikan Jenjang Online - Bagian 3

Soal 21

Rekan guru Anda di sekolah memiliki kebiasaan datang terlambat di kelas pada saat jam pembelajaran akan dimulai. Hal ini sering dikeluhkan oleh peserta didik Anda di kelas, namun Anda tidak berani untuk menegur secara langsung karena guru tersebut merupakan guru senior dan kepala sekolah belum mengetahui hal tersebut. Tindakan yang sebaiknya Anda lakukan ialah...

Mengajak guru senior tersebut berdiskusi terkait dampak dan efek yang akan diterima oleh peserta didik jika ia sering terlambat. Membicarakan secara personal dengan guru senior tersebut agar dapat mengubah perilakunya untuk tidak datang terlambat lagi. Menghubungi guru senior tersebut sebelum pembelajaran dimulai untuk mengingatkan agar tidak terlambat lagi datang ke kelas. Melaporkan perilaku guru tersebut kepada kepala sekolah agar dapat ditindaklanjuti secara langsung.

Soal 22

Sebagai guru kelas, Anda mendengar kabar dari peserta didik bahwa orangtua dari salah satu peserta didik Anda memiliki riwayat penyalahgunaan narkoba. Setelah mendengar kabar tersebut, Anda melakukan pemeriksaan langsung dan ternyata benar. Orangtua peserta didik tersebut sangat kooperatif dalam mengikuti arahan Anda, bahkan mereka berjanji tidak akan mengulangi perbuatannya lagi. Langkah-langkah yang akan Anda lakukan selanjutnya ialah...

Membuatkan surat perjanjian kepada orangtua peserta didik tersebut agar tidak mengulangi perbuatan yang sama di kemudian hari. Mengajak orangtua peserta didik tersebut ke lembaga rehabilitasi agar mendapatkan penanganan yang lebih profesional. Menindaklanjuti kasus tersebut dengan berkoordinasi dengan pihak berwujud dan lembaga rehabilitasi narkoba. Mengajak orangtua peserta didik tersebut untuk rutin melakukan pertemuan dan mendiskusikan kondisi anaknya di sekolah.

Soal 23

Dalam beberapa kesempatan, Anda mendengar bahwa peserta didik sering membanding-bandingkan hasil penilaian yang dilakukan oleh guru mata pelajaran. Beberapa peserta didik mengeluhkan bahwa guru mata pelajaran tertentu selalu memberikan nilai yang lebih rendah dari guru mata pelajaran lainnya, meskipun mereka merasa sudah berusaha. Kondisi ini membuat peserta didik menjadi tidak semangat dan berpikir bahwa usaha mereka sia-sia. Tindakan yang dapat Anda lakukan dalam situasi tersebut ialah...

Berdiskusi dengan guru mata pelajaran tersebut dan menyepakati standar penilaian yang sama agar semua guru memiliki standar yang sama. Menganjurkan guru mata pelajaran tersebut untuk membuat rubrik penilaian yang jelas, agar semua peserta didik dapat memahami kriterianya. Mengajak seluruh guru mata pelajaran untuk berdiskusi dan menyepakati teknik serta instrumen penilaian yang bervariasi. Memberikan saran kepada guru mata pelajaran tersebut untuk mengomunikasikan teknik penilaian kepada peserta didik sebelum memulai pembelajaran.

Soal 24

Anda baru saja menerima rapor hasil belajar peserta didik. Ketika memeriksanya, Anda mendapati bahwa salah satu peserta didik Anda belum dapat membaca dan menulis dengan lancar. Anda juga sudah mencoba melakukan berbagai upaya namun belum berhasil. Melihat kondisi tersebut, tindakan yang akan Anda lakukan ialah...

Mengajak peserta didik tersebut untuk mengulang kelas di sekolah yang sama dengan bimbingan dan bantuan dari guru bimbingan konseling. Memanggil orangtua peserta didik tersebut untuk mendiskusikan masalahnya dan meminta orangtua untuk mencari sekolah yang lebih tepat. Mencari sumber eksternal seperti yayasan atau lembaga yang dapat membantu peserta didik tersebut dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis. Memanggil orangtua peserta didik tersebut dan mendiskusikan masalahnya serta mengusulkan untuk dibimbing secara khusus di sekolah.

Soal 25

Dalam sebuah forum diskusi, Anda berinteraksi dengan salah seorang guru yang menyampaikan bahwa peserta didiknya memiliki motivasi belajar yang tinggi dan antusias dalam pembelajaran. Guru tersebut menyampaikan bahwa ia melakukan beberapa upaya seperti memberikan tantangan baru kepada peserta didik, memberi dukungan dan apresiasi, hingga mengajak peserta didik untuk menjadi aktif dalam kelompok belajar. Sebagai guru, tindakan yang akan Anda lakukan ialah...

Mengadakan diskusi bersama dengan guru tersebut untuk mendalami bagaimana ia mengimplementasikan strateginya di kelas. Menerapkan strategi yang telah disampaikan oleh guru tersebut dan mengimplementasikannya di kelas Anda. Berbagi praktik baik yang telah dilakukan guru tersebut kepada rekan-rekan guru yang lain. Mengajak guru tersebut untuk berkolaborasi dalam menciptakan inovasi pembelajaran baru.

Soal 26

Salah satu rekan guru Anda di sekolah memiliki kebiasaan menggunakan atribut-atribut keagamaan secara berlebihan, hal ini ia lakukan tidak hanya saat beribadah, namun juga saat ia mengajar di kelas. Melihat hal tersebut, beberapa peserta didik Anda di kelas merasa tidak nyaman dan menyampaikan keluhannya kepada Anda secara langsung. Tindakan yang sebaiknya Anda lakukan ialah...

Membicarakan secara personal kepada guru tersebut untuk tidak lagi menggunakan atribut keagamaan secara berlebihan saat mengajar di kelas. Mengajak guru tersebut berdiskusi agar ia dapat memahami tentang nilai-nilai keberagaman, sehingga tidak menimbulkan keresahan. Melaporkan perilaku guru tersebut kepada kepala sekolah untuk segera diberikan teguran agar tidak menimbulkan masalah baru. Memberikan pemahaman kepada peserta didik bahwa penggunaan atribut keagamaan merupakan hak kebebasan setiap orang dalam beragama.

Soal 27

Anda mendapati salah satu peserta didik Anda memiliki kebiasaan menyontek saat ulangan. Anda telah mencoba melakukan berbagai upaya untuk menghentikan kebiasaannya namun belum berhasil. Peserta didik tersebut mengatakan bahwa ia kesulitan untuk memahami materi dan takut tidak naik kelas sehingga memilih menyontek. Tindakan yang sebaiknya Anda lakukan ialah...

Membantu peserta didik tersebut untuk meningkatkan kepercayaan dirinya agar tidak lagi memiliki kebiasaan menyontek. Membantu peserta didik tersebut untuk memahami materi dan menemukan metode belajar yang sesuai untuk dirinya. Membantu peserta didik tersebut untuk mengatasi rasa takut dan memberikan pemahaman terkait kejujuran dalam diri. Memberikan pemahaman kepada peserta didik tersebut terkait dampak menyontek terhadap hasil belajar yang ia miliki.

Soal 28

Sebagai seorang guru, Anda diberikan kesempatan oleh kepala sekolah untuk berinovasi dalam mengimplementasikan pembelajaran di kelas. Hal tersebut membuat Anda merasa senang karena ada potensi untuk mengembangkan diri. Tindakan yang akan Anda lakukan untuk mengembangkan potensi diri adalah...

Mencari inspirasi pembelajaran baru dari guru-guru lain di sekolah yang memiliki rekam jejak sebagai guru inovatif. Mengikuti kegiatan pelatihan dan pengembangan diri terkait inovasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru lain. Mencari inspirasi dari berbagai media pembelajaran baik cetak maupun elektronik, agar dapat diimplementasikan di kelas. Mengembangkan berbagai metode dan strategi pembelajaran yang variatif agar pembelajaran lebih menyenangkan.

Soal 29

Pada saat jam istirahat, Anda melihat tiga orang peserta didik perempuan sedang berkumpul dan membicarakan peserta didik yang lain. Salah satu peserta didik tersebut mengunggah video yang berisi hinaan kepada peserta didik lain yang sedang dibicarakan. Anda melihat bahwa peserta didik yang berada di sana tidak ada yang berani melaporkan hal tersebut kepada guru. Melihat kondisi tersebut, hal yang sebaiknya Anda lakukan ialah...

Membicarakan secara personal dengan peserta didik yang mengunggah video tersebut untuk segera menghapusnya dan tidak mengulangi perbuatannya lagi. Mengumpulkan bukti-bukti yang dibutuhkan dan melaporkannya kepada kepala sekolah untuk segera ditindaklanjuti agar tidak semakin meluas. Mengajak ketiga peserta didik tersebut untuk berdiskusi terkait apa yang mereka lakukan dan memberikan pemahaman tentang dampak perbuatannya. Memanggil ketiga peserta didik tersebut dan memberikan teguran langsung agar mereka tidak mengulangi perbuatannya lagi.

Soal 30

Sekolah Anda akan mengikuti festival seni tingkat kota, sehingga setiap guru diminta untuk mengusulkan beberapa peserta didik yang memiliki potensi seni. Untuk menentukan peserta didik yang sesuai, Anda mendapatkan beberapa saran dari rekan guru untuk memilih peserta didik yang memiliki bakat seni unggul dan sudah sering mengikuti perlombaan. Hal yang akan Anda lakukan ialah...

Memilih peserta didik yang sudah sering mengikuti perlombaan dan memiliki bakat unggul, agar dapat memenangkan perlombaan seni. Meminta peserta didik yang berbakat dan sering mengikuti perlombaan untuk membantu peserta didik lain dalam berlatih seni. Mengadakan pelatihan seni kepada peserta didik yang memiliki bakat tersembunyi agar dapat mengasah kemampuannya di sekolah. Melakukan seleksi secara terbuka dan transparan kepada semua peserta didik yang memiliki bakat seni di sekolah.